lunes, 2 de noviembre de 2009

Actividad del tema 7.

1.- Para mi carrera las siguientes palabras significan:
Dato: Una parte de un conjunto completo de información con referencia a algo que me da conocimiento.
Información: Conjunto de conocimientos, recursos y herramientas agrupados de diversas maneras para nutrir nuestro coeficiente intelectual.
Conocimiento: Es la cantidad de información que podemos almacenar acerca de cualquier cosa.

2.
¿Cuál es el proposito de la carrera que estudias?
R= El proposito de mi carrera, es estudiar y buscar de manera especializada la mejor manera de satisfacer las necesidades de las personas por medio de la publicidad para la venta de ciertos productos en el mercado.

¿Cuáles tipos de problemas trata de resolver?
R= La manera en que las grandes empresas y las personas venden sus productos a la sociedad, ya que de esto depende principalmente una compra, de como el vendedor logra captar la atencion del cliente enseñandole que su producto tiene la capacidad de satisfacer sus necesidades.

¿Cuáles clases de preguntas se hacen?
R= ¿Que busca mi cliente?, ¿Qué necesita la sociedad en estos tiempos?, ¿Cómo puedo satisfacer las necesidades de las personas?, ¿Cuál es la tendencia de moda en la actualidad?, etc.

¿Qué tipo de datos o información recopilan?
R= Principalmente encuestas, que muestran la información de lo que se esta demandando en ese momento, muestran las preferencias y gustos del público en general, los datos mas imortantes son las opiniones de las personas.


¿Cómo se usan sus conceptos en la vida cotidiana?
R= Los conocimientos son usados para conocer mas a las personas, para evitarnos trabajo y errores e ir directo al punto, es decir saber exactamente lo que piensa la gente para poder buscar la manera de satisfacer sus necesidades por medio de la compra de un producto.

3.
¿Cuál es el conocimiento que perdemos con la información y cuál es la sabiduría que perdemos con el conocimiento?
R= El conocimiento que perdermos con la informacion es esa parte como cuando somos niños y no sabemos la consecuencia de algo, por ejemplo el prender un encendedor
no sabemos que nos vamos a quemar si tocamos la flamita solo cuando alguien nos lo dice ya sabemos que es verdad porqué se trata de algo que nosotros pensabamos que sabíamos y no es así se pierde cuando alguien mas nos lo aclara.
Perder sabiduria con el conocimiento es cuando, uno tiene un pensamiento dirigido, y cuando se da cuenta que los tiempos han cambiado y que la gente ya no piensa igual, es cuando su sabiduria ya no sirve para nada, pues el conocimiento actual ha barrido con toda la informacion pasada. (Digo, aveces sucede, no pienso que siempre)

4.
a). “Si no se tiene que pagar un precio, tampoco tiene valor”, Albert Einstein.
b). “¿Las cosas tienen valor porque les asignamos valor o nosotros les asignamos un valor porque tienen valor?”, Frondizi.

1¿Qué quisieron dar a entender los autores de estas frases?
R= La primera dice que si no pagamos por algo,ese mismo algo no vale por si solo, es decir, a lo que Einstein se refiere es que las cosas solo tienen valor si para obtenerlas estamos dispuestos a pagar algo.
La segunda se refiere a que las cosas valen cuando para nosotros significan algo,es decir cuando nosotros les asignamos cierto prestigio o que las cosas valen para nosotros por que por ellas mismas ya tienen un valor, el cual nosotros captamos y hace que las consideremos de mayor importancia.

b). ¿Cuás es tu punto de vista sobre ellas?
R= En la primera creo que no afuerza tenemos que pagar para que algo valga para nosotros, estoy en desacuerdo, creo que las cosas valen por si mismas independientemente si nos cuestan algun precio a nosotros.
En la segunda creo que a las cosas nosotros somos quienes les asignamos su valor real, aunque valgan por si mismas,el concepto de valor depende de cada quien, dependiendo de la importancia del obejto para nosotros.

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